李運(yùn)謙委員：

您提出的關(guān)于“讓國(guó)學(xué)教育走進(jìn)校園”建議收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

市教育局為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（教社科〔2014〕3號(hào)）和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》（2017年1月）等文件精神，印發(fā)了《關(guān)于建立石家莊市傳統(tǒng)文化教育講師團(tuán)的通知》，起草了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)工作的意見(jiàn)》，不斷中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入校園，充分發(fā)揮學(xué)校文化創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)與作用，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

一是立足課堂主陣地。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，按照分學(xué)段、分課程、有序推進(jìn)的原則，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各領(lǐng)域。

二是創(chuàng)新活動(dòng)形式。充分利用青少年校外活動(dòng)中心，開(kāi)展傳統(tǒng)文化宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等創(chuàng)新活動(dòng)。充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化講師團(tuán)作用，積極推進(jìn)非遺項(xiàng)目、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂。實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公開(kāi)課，展示傳統(tǒng)文化教育成果。

三是挖掘文化資源。綜合利用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)站、微信、客戶端等多種宣傳載體，發(fā)揮革命遺址、博物館等資源作用，創(chuàng)新表達(dá)方式，彰顯中華傳統(tǒng)文化魅力，弘揚(yáng)紅色文化、孝敬文化、慈善文化、誠(chéng)信文化等。

四是把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要緊密結(jié)合重大歷史事件和中華歷史名人紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日，充分利用各類愛(ài)國(guó)主義教育基地、歷史遺跡等，展示愛(ài)國(guó)主義深刻內(nèi)涵，培育愛(ài)國(guó)主義精神，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)中彰顯中華傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。

五是加強(qiáng)家校協(xié)作。不斷加強(qiáng)家庭教育，充分發(fā)揮中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)及各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校在中華傳統(tǒng)文化教育中的重要作用，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)言傳身教，營(yíng)造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家庭教育氛圍。

六是推進(jìn)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，提升廣大學(xué)生的中醫(yī)藥健康素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同，增強(qiáng)文化自信、民族自信。