隨著暑假生活的日漸深入，石家莊市各中小學(xué)校紛紛開(kāi)展了豐富多彩的研學(xué)活動(dòng)。他們組織學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物院、紀(jì)念館、科技館等各類(lèi)研學(xué)實(shí)踐基地，聆聽(tīng)紅色故事，感受新時(shí)代的偉大成就，在“行走的思政課”中，度過(guò)一個(gè)精彩且有意義的暑假。

聆聽(tīng)紅色故事  傳承紅色基因

暑假期間，市第四十二中學(xué)開(kāi)展了“傳承紅色基因，厚植愛(ài)國(guó)情懷”系列研學(xué)活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生們來(lái)到了石家莊市平山縣西柏坡。在這里，他們追尋“新中國(guó)從這里走來(lái)”的足跡，追憶學(xué)習(xí)西柏坡精神。

在西柏坡，同學(xué)們參觀了中共中央舊址。一間間土坯房，一件件鐫刻歲月痕跡的實(shí)物，彰顯著先輩們將革命進(jìn)行到底的決心和不懈奮斗的精神。在西柏坡紀(jì)念館，同學(xué)們用心聆聽(tīng)講解員講述當(dāng)年的故事，認(rèn)真參觀著展廳內(nèi)一件件珍貴的實(shí)物。一張張記錄歷史的圖片，讓同學(xué)們直觀地體會(huì)到老一輩革命家的豐功偉績(jī)和優(yōu)良作風(fēng)，也被他們昂揚(yáng)的斗志和革命樂(lè)觀精神所感染。

為了將歷史文化與紅色教育相結(jié)合，東風(fēng)小學(xué)組織學(xué)生們走進(jìn)了河北博物院，開(kāi)展了一場(chǎng)以“愛(ài)家鄉(xiāng)，知河北”為主題的研學(xué)實(shí)踐。在博物院內(nèi)，同學(xué)們走進(jìn)名窯名瓷展廳，跟隨講解員深入了解發(fā)源于中國(guó)的瓷器歷史文化。他們不僅學(xué)習(xí)了北朝瓷器、邢窯瓷器、定窯瓷器等珍貴歷史文物的相關(guān)知識(shí)，還感受到了古代工匠技術(shù)的創(chuàng)新與巧妙，領(lǐng)略到了河北歷代名窯、瓷器的風(fēng)采。

在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們還參觀了反映不同歷史時(shí)期的展廳，其中，“抗日烽火——英雄河北”展廳成為了此次研學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)“烽火狼煙”“日軍暴行”“河北敵后抗戰(zhàn)”和“偉大勝利”四個(gè)單元的展示，同學(xué)們傾聽(tīng)了革命先烈的故事，觀看了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)史實(shí)。生動(dòng)的歷史畫(huà)面讓同學(xué)們對(duì)英勇抗擊侵略、用鮮血和生命抵御外侮的先烈們產(chǎn)生了由衷的敬意?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，今天的美好生活是革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的，作為新時(shí)代少年，他們一定會(huì)牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

在紅色研學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅受到了鮮活的愛(ài)國(guó)主義教育，也得到了思想的凈化和洗禮。同時(shí)還了解了河北豐富的歷史文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)了文化自信和民族自信。

學(xué)習(xí)非遺技術(shù)  培養(yǎng)文化自信

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、豐富同學(xué)們的暑期生活，石家莊市多所學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)多個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名家工作室，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵深厚、魅力無(wú)窮的非遺藝術(shù)。

沿著石家莊非遺旅游線(xiàn)路，雷鋒小學(xué)的師生們來(lái)到了郭海龍民間文藝家工作室。工作室內(nèi)，各式各樣的金屬雕塑作品錯(cuò)落有致地?cái)[放著，它們或古樸典雅，或現(xiàn)代前衛(wèi)，每一件都透露著匠人的巧思與汗水，令同學(xué)們贊嘆不已。

在活動(dòng)中，非遺傳承人郭海龍向?qū)W生普及中國(guó)傳統(tǒng)金屬雕塑的歷史，從商周時(shí)期的青銅器，到漢唐時(shí)期的金銀器，再到明清時(shí)期的各式鐵藝，他如數(shù)家珍，將每一段歷史背后的故事與這些精美的雕塑作品巧妙結(jié)合，讓復(fù)雜的歷史知識(shí)變得生動(dòng)有趣，易于理解。學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，他們不僅被這些金屬雕塑的藝術(shù)美感所吸引，更被其背后承載的文化內(nèi)涵和歷史意義所震撼。為了讓學(xué)生們更直觀地感受金屬雕塑的魅力，郭海龍老師示范了簡(jiǎn)單的雕塑制作技巧，讓孩子們動(dòng)手實(shí)踐，親身體驗(yàn)它的非凡魅力。

在郝友友烙畫(huà)工作室，新華區(qū)趙二街學(xué)校的同學(xué)們仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)魔力的藝術(shù)殿堂。工作室內(nèi)，錯(cuò)落有致地?cái)[放著各式各樣的烙畫(huà)工具，從古老的銅制烙鐵到現(xiàn)代設(shè)計(jì)的電動(dòng)烙筆，它們不僅是創(chuàng)作的工具，更是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁。郝友友老師向同學(xué)們介紹烙畫(huà)的方法，同學(xué)們小心翼翼地拿起烙筆，在木板上勾勒出心中的輪廓。隨著他們一次次地嘗試和調(diào)整，那些線(xiàn)條逐漸變得流暢。在創(chuàng)作的過(guò)程中，郝友友老師細(xì)心地解答同學(xué)們的疑問(wèn)，分享自己的創(chuàng)作心得和技巧，鼓勵(lì)同學(xué)們大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。

在研學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生們領(lǐng)略了各項(xiàng)非遺技藝的魅力，也激發(fā)了他們的民族自信心。

參與科普活動(dòng)  領(lǐng)略科學(xué)精神

柏林莊學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)了河北省科技館，讓學(xué)生們近距離感受到了科技的魅力，在他們心中種下了探索未知、追求真理的種子，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神。

在科技廳內(nèi)，宇宙劇場(chǎng)傾斜結(jié)構(gòu)的超大球幕和舒適的航空座椅，給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。從幾千年前古人觀天測(cè)地到現(xiàn)代科技前沿，隨著熒幕畫(huà)面的更迭，同學(xué)們仿佛穿越了光影，觸摸著天文學(xué)發(fā)展的歷程。他們還在地震廳里參觀了張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀，了解了古人是如何利用儀器巧妙判斷地震方位。

在機(jī)器人展區(qū)里，同學(xué)們仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)感的奇幻世界，一臺(tái)臺(tái)形態(tài)各異、功能豐富的機(jī)器人，它們或站立，或懸浮在空中，通過(guò)精巧的編程和先進(jìn)的技術(shù)，展示著各自獨(dú)特的魅力與實(shí)用性，讓學(xué)生們看到了科技如何改變我們的日常生活。從智能家居到綠色能源，從智能醫(yī)療到自動(dòng)駕駛，每一件展品都在講述著科技如何讓生活變得更加便捷與高效。每個(gè)展區(qū)都通過(guò)生動(dòng)的展示和互動(dòng)體驗(yàn)，讓同學(xué)們?nèi)轿?、多角度地了解了機(jī)器人技術(shù)的最新成果和廣闊前景，學(xué)生們看著智能機(jī)器人完成復(fù)雜的任務(wù)，不禁驚嘆于人類(lèi)智慧的偉大。

在參觀過(guò)程中，科技廳的工作人員還為大家詳細(xì)介紹了機(jī)器人技術(shù)的原理、發(fā)展歷程以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次參觀，同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野，更激發(fā)了他們對(duì)科技創(chuàng)新的熱愛(ài)和追求。

此次科技館之旅，讓學(xué)生們了解到科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也意識(shí)到自己在未來(lái)可能成為這些領(lǐng)域的一員，參與并見(jiàn)證人類(lèi)文明的又一次飛躍。他們的心中種下了夢(mèng)想的種子，渴望在未來(lái)能夠用自己的智慧和努力，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的驚喜和改變。